人間通訊社

菲律賓疫情已延續16個月，這段漫長的時間，完全改變了學生的上課形式；在光明大學校長陳萬杰博士、學務處主任Maru和Ingrid教授的帶領、組織下，他們努力的想出方案，為了不讓疫情影響學生學習，甚至透過網路多方面的資源，進行講學、研習會、座談會等等，做到學術、生理、心理、社會、生活、心靈各層面的健康成長和正面思惟，面面俱到，關懷備至。

他們特別為近百位學生於24個地區進行學習調查裡，有33位需要高度關注。比如，在社會方面，沒有家長的支持，有家庭問題，活躍於社交媒體卻欠缺學術需求，心理迫降並需要諮詢。也有經濟上的困窘，家裡沒有正常電力，住在島上，網路訊號弱。因為這些問題，他們學業成績偏低。

陳萬杰校長與佛光山菲律賓總住持永光法師密集開會討論，以人間佛教的慈悲基礎提出多個「教育脫貧」和「慈悲關懷」方案，由學務處執行。 除了往常的全免費獎學金，這16個月來合力延伸提供許多方面的扶助，加倍給予雲端的鼓勵、支持和關愛，為這群年輕人克服生活困境和身心恐懼，繼續完成學業，往前看見自己，付出後帶來充滿希望的未來。

其中，陳校長親自開設「生命教育課程」，為協助加強這群青年的學習動力，各方面凝心聚力，力邀社會專業人士為學生開導，扶助他們從困境裡體認解決問題的方向。每周一次的主題有陳萬杰博士的「人與人，與家庭，與社會關係」講學，Arnold Vega講師的「家庭計劃」課， Jose Andrelin dela Cruz講師的「讓我們一起溝通」，Caren Pineda講師的「年輕家長和媽媽意味著什麼？」以及有關年輕人憂鬱症、酒與藥物等的害處等等。

另外，光明大學也與「Likhaan創造診療室」就女性社會責任、健康、情緒、身體成長等的認知，開設密集座談會關心學生。另與友善關懷基金會等機構聯合開辦12週的「學習正念」課程，透過講課、影片、靜坐、動禪來保持正向思考的心態。

當然還有「光明大學線上關懷方案」由輔導室Arlene老師主動打電話問候每一位學生，並擴大關懷畢業生和老師。陳萬杰博士更於今年4 月份安排與菲律賓最高學府國立大學合作，舉辧「中小型企業培訓班」，成果發表時，光明大學學生展現了8組企劃案，獲得教授們的好評。